济南稼轩学校

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2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要传达会在济南稼轩学校举行

更新时间:2019-04-19 09:59:00点击次数:8156次

观摩与讲座同步,传达与培训并举

为及时传达《2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要》,进一步做好毕业年级教学工作,2019417日,济南市教研院在济南稼轩学校组织了“2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要传达会”。济南市历史教研员段进生、各区(县)初中历史教研员、各学校初中历史教研组长、初三历史备课组长及各区(县)部分历史教师,共430人参加了活动。



本次活动由历城区教育教学研究中心历史教研员陶树军主持,共分两个阶段,四项内容:

01课堂观摩

02历城二中校领导致欢迎辞

03市中区历史教研员李霞作报告

04段进生老师传达《2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要》

第一阶段


任良涛老师执教《中国古代的对外交往》

活动的第一阶段,济南稼轩学校的任良涛老师为我们呈现了一节精彩的九年级专题复习课——《中国古代的对外交往》。任老师依据考纲和课标,结合该校学情,着眼学考,确定主题,将专题复习问题化、试题化。

该课以“丝绸之路”为主线,构思巧妙,内容充实,难易适度。

第一部分“丝路传承识交往”,以八幅图培养学生们的识图能力、概括能力,将历史事件先多样化呈现,此后又小组合作,引导学生按时序、其他方式等分类,并分析对外交往的特点,提升学生“发现问题、提出问题、理解问题、分析问题”的能力。


济南市历史教研员段老师及各区教研员

第二部分“思路变迁话交往”,培养学生的时空观念,探究汉唐宋明史实,评析相关史事。第三部分“真题热身练交往”,培养学生学以致用的能力,并在过程中总结答题的方法,规范答题的步骤。课堂体现了时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀等核心素养,体现了专题复习浓郁的学科特色。



第二阶段


陶树军老师主持会议

活动的第二个阶段,由历城区教育教学研究中心历史教研员陶树军主持。


历城二中副校长李矿水

首先由历城二中副校长李矿水简要致辞。


李霞老师作专题报告

然后由市中区历史教研员李霞老师作了《找准契合点,打通教学考》的报告。李老师结合任老师的专题复习课例,深入分析了济南市历史学考题的特点,提醒参会教师关注复习内容的选取,关注单元复习和小专题。在研究考纲、解读课标、分析学情、时间分配、教师备考、学法指导、审题答题等方面也分享了自己的思考。




段进生老师讲话

最后,济南市教研院历史教研员段进生传达《2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要》。段老师分三部分即考纲的结构、内容的说明、复习的建议做了准确严谨的阐述,其中对命题原则、内容与要求、考试形式与结构、能力要求等做了较详细的分析与解读,并结合济南市毕业班现状,提出了基于学情、强化训练等复习建议,对如何培养学科核心素养、落实立德树人、培育社会主义核心价值观等方面谈了自己的认识。以《礼记•中庸》:“审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,从审问慎思、明辨笃行总结了考纲传达会的内容,引发了与会者对复习课的热议,引领了历史教学的发展方向。



本次“2019年济南市初中学业水平考试历史学科考试纲要传达会”,既是考纲传达会,也是如何上好复习课的培训会,既有课堂观摩,又有复习建议,更有专家引领,方向明确,务实高效,必将在初中历史落实“减负提质”、提高教育教学质量的进程中写下浓墨重彩的一笔。

/陶树军 程涛

/刘振华 刘心桥

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